Γιορτή 17ης Νοέμβριου του σχολείου μας

Τη φετινή χρονιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού παρουσίασαν μια ξεχωριστή γιορτή για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου. Με αφηγήσεις, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα, τιμήσαμε τον αγώνα των φοιτητών του Πολυτεχνείου για ελευθερία και δημοκρατία.

Η παράσταση ήταν συγκινητική και γεμάτη μηνύματα, υπενθυμίζοντάς μας πόσο σημαντικό είναι να υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματα και τις αξίες μας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς για την υπέροχη δουλειά τους!

 

Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών – Δράση του Γ1: «Οι φωνές των παιδιών»

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών, οι μαθητές του τμήματος  Γ1 με την εκπαιδευτικό Κα Σταμάτη Κωνσταντίνα, πραγματοποίησαν μια όμορφη και ουσιαστική δράση με τίτλο «Οι φωνές των παιδιών».

Στόχος της δραστηριότητας ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίσουν καλύτερα τα δικαιώματά τους, να κατανοήσουν τη σημασία τους και να εκφράσουν τις δικές τους σκέψεις και ανάγκες. Αρχικά, συζήτησαν όλοι μαζί για το τι σημαίνει «δικαίωμα» και γιατί είναι σημαντικό κάθε παιδί στον κόσμο να μεγαλώνει με ασφάλεια, σεβασμό και ίσες ευκαιρίες.

Στη συνέχεια παρακολούθησαν επιλεγμένα βίντεο της UNICEF, τα οποία τους βοήθησαν να δούνε παραδείγματα από την καθημερινότητα παιδιών σε διάφορες χώρες και να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύονται τα δικαιώματα όλων.

Τέλος, τα παιδιά δημιούργησαν μια μεγάλη ομαδική αφίσα, όπου αποτύπωσαν τα δικαιώματα που θεωρούν πιο σημαντικά, χρησιμοποιώντας ζωγραφιές, λέξεις και συνθήματα. Η αφίσα θα κολληθεί στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μας, ώστε να τη βλέπουν όλοι οι μαθητές και να θυμούνται ότι κάθε παιδί έχει φωνή – και ότι αυτή η φωνή πρέπει να ακούγεται.

Μπράβο σε όλα τα παιδιά του Γ1 για τον ενθουσιασμό, τη συνεργασία και την ευαισθησία που έδειξαν!

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε  ́ τάξης του σχολείου μας τίμησαν την επέτειο

της 17ης Νοεμβρίου, με μια όμορφη και ζωντανή γιορτή αφιερωμένη στους αγώνες

των νέων για ελευθερία, δημοκρατία και αξιοπρέπεια. 

Με θεατρικά δρώμενα ,αφηγήσεις ,προβολές και τραγούδια αναδείχθηκαν οι διαχρονικές αξίες που συνεχίζουν να εμπνέουν τις νεότερες γενιές, υπενθυμίζοντας πόσο σημαντικό είναι το αίσθημα ευθύνης για την υπεράσπιση των αξιών αυτών.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ : ΓΙΑΝΝΟΥΛΗΣ ΧΑΛΕΠΑΣ < ΣΜΙΛΕΥΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΚΕΨΗ>

 

Οι μαθητές της Ε ́ τάξης επισκέφτηκαν το Πολιτιστικό Κέντρο της Τράπεζας Πειραιώς και γνώρισαν το έργο του Έλληνα καλλιτέχνη Γιαννούλη Χαλεπά. Το έργο του αποκαλύπτει τη δύναμη της δημιουργίας ,όπου , με τη βοήθεια του μάρμαρου και του πηλού , σκέψεις , ιδέες και συναισθήματα παίρνουν μορφή .

Μας υπενθυμίζει ότι η τέχνη είναι έκφραση ελευθερίας και τρόπος ζωής.

Στη συνέχεια οι μαθητές με πολύ κέφι και δημιουργικότητα αποτύπωσαν στον πηλό δικές τους

εμπνεύσεις .

Διαδικτυακό σεμινάριο της All for Blue

 Σήμερα 21/11/2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας,  είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο από τον οργανισμό All for Blue.

Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης, τα παιδιά γνώρισαν σημαντικές πληροφορίες σχετικά με την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος, την αναγκαιότητα της μείωσης των πλαστικών μιας χρήσης, καθώς και τον ρόλο που μπορεί να έχει ο καθένας μας στη διατήρηση καθαρών θαλασσών και παραλιών. Μέσα από οπτικοακουστικό υλικό και παραδείγματα, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν και ενθαρρύνθηκαν να αναλάβουν δράση σε καθημερινό επίπεδο. 

Ευχαριστούμε θερμά την All for Blue για την εξαιρετική παρουσίαση και για τη σημαντική δουλειά που προσφέρει.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που καλλιεργούν στους μαθητές αξίες, γνώσεις και στάσεις υπεύθυνων πολιτών του κόσμου.

Plastic Clever Schools Η υπόσχεση των μαθητών

 Μετά τη σχολική μας συνέλευση και τα ενημερωτικά βίντεο που παρακολουθήσαμε για το περιβάλλον και τη ρύπανση από το πλαστικό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη συζήτηση, για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλουμε σε έναν καθαρότερο πλανήτη.

Εμπνευσμένοι από όσα έμαθαν, εξέφρασαν την επιθυμία τους το σχολείο μας να γίνει Plastic Clever School, ένα σχολείο που σκέφτεται και δρα με σεβασμό προς το περιβάλλον.

Στο ηχητικό, (πατήστε εδώ) οι μαθητές δίνουν τη δική τους υπόσχεση: να μειώσουν τη χρήση πλαστικών μιας χρήσης, να ανακυκλώνουν σωστά, να φροντίζουν το προαύλιο και τη γειτονιά, να μεταφέρουν το μήνυμα της προστασίας του περιβάλλοντος στα σπίτια τους και να γίνουν πιο «έξυπνοι» στη χρήση του πλαστικού.

Μικρές φωνές, μεγάλες υποσχέσεις — με στόχο ένα σχολείο και έναν κόσμο πιο καθαρό και πιο πράσινο!

Plastic Clever Schools

 Στο πλαίσιο του προγράμματος Plastic Clever Schools, οι μαθητές και μαθήτριες του 8ου Δημοτικού σχολείου Καλλιθέας, συμμετείχαν ενεργά σε μια εκπαιδευτική δράση με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση για τη ρύπανση από τα πλαστικά και τις επιπτώσεις της στο περιβάλλον.

Η δράση ξεκίνησε με την προβολή των ενημερωτικών βίντεο και τη συζήτηση γύρω από το θέμα των πλαστικών στη ζωή των ανθρώπων και των ζώων. Τα παιδιά παρατήρησαν ότι τα πλαστικά υπάρχουν παντού γύρω μας και συνειδητοποίησαν τη σοβαρή ρύπανση που προκαλούν στο περιβάλλον και στις θάλασσες. Οι μαθητές, κατανόησαν επίσης τη σημασία της ανακύκλωσης και της μείωσης της χρήσης πλαστικών, αναπτύσσοντας μια πιο υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση.

Η Γλώσσα των Δέντρων / Γ1

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1, μέσα από μία εικαστική εμπειρία, στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, ήρθαν σε επαφή με τη θεωρία της "Γλώσσας των δέντρων" (Wood Wide Web) σύμφωνα με την οποία τα δάση δημιουργούν κοινότητες, όπου τα δέντρα επικοινωνούν μεταξύ τους για τη διατήρηση ενός ισορροπημένου οικοσυστήματος. Δημιούργησαν το δικό τους δάσος από ανακυκλώσιμα υλικά και κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης των δασών.

Καθαρίζουμε το προαύλιο – Φροντίζουμε το σχολείο και το περιβάλλον μας

 Στα πλαίσια του προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία», οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β2, του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια σημαντική δράση καθαρισμού του σχολικού προαυλίου. Με γάντια, σακούλες και πολλή όρεξη, ανέλαβαν να μαζέψουν τα απορρίμματα και να φροντίσουν τον χώρο όπου περνούν καθημερινά τόσο μεγάλο μέρος της ημέρας τους.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σωστή ανακύκλωση. Οι μαθητές έριχναν ό,τι μπορούσε να ανακυκλωθεί στο ειδικό κουτί ανακύκλωσης, ενώ τα υπόλοιπα απορρίμματα τοποθετήθηκαν στους κάδους σκουπιδιών. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά έμαθαν στην πράξη πόσο σημαντικό είναι να ξεχωρίζουμε τα υλικά και να δίνουμε στα απορρίμματά μας μια «δεύτερη ζωή».

Η δράση αυτή δεν είναι απλώς μια πράξη καθαριότητας, αλλά ένα μάθημα ευαισθητοποίησης και υπευθυνότητας. Δείχνει ότι, όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας πιο όμορφο και το περιβάλλον μας πιο καθαρό. Με μικρές αλλά ουσιαστικές κινήσεις, όπως αυτή, οι μαθητές γίνονται παράδειγμα οικολογικής συνείδησης για όλη την τοπική κοινότητα.

Το μήνυμα που έστειλαν είναι ξεκάθαρο:

«Φροντίζοντας τον χώρο μας, φροντίζουμε και τον πλανήτη μας!»

 

Διαδικτυακό σεμινάριο με την Helmepa

 

Μαθαίνοντας για τη Θάλασσα με την HELMEPA

Σήμερα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και ΣΤ1 του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα διαδικτυακή ενημέρωση από την HELMEPA με εισηγητή τον κ. Δημήτρη Καζά.

Η παρουσίαση είχε θέμα «Η σημασία της θάλασσας, η μόλυνσή της και οι τρόποι προστασίας της». Μέσα από εικόνες, παραδείγματα και χρήσιμες πληροφορίες, τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα τη μεγάλη αξία που έχει η θάλασσα για τη ζωή μας — από την τροφή και το οξυγόνο που μας προσφέρει, μέχρι τη σημασία της για το κλίμα και την οικονομία.

Παράλληλα, συζήτησαν για τα προβλήματα που προκαλεί η ρύπανση των θαλασσών, αλλά και για τις μικρές, καθημερινές πράξεις που μπορεί να κάνει ο καθένας μας για να συμβάλει στην προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

Ήταν μια εκπληκτική παρουσίαση που ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά και έφυγαν με νέες γνώσεις και έμπνευση για να γίνουν οι ίδιοι «φύλακες της θάλασσας»!

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην HELMEPA και στον κ. Καζά για την όμορφη και ουσιαστική εμπειρία που χάρισαν στα παιδιά μας!

 Ε1-Ε2

Η αλυσίδα της φιλίας: Οι μαθητές και μαθήτριες του Ε1 και Ε2 προσπάθησαν να απαντήσουν σε σημαντικά ερωτήματα: Τι σημαίνει λοιπόν φιλία για τα παιδιά μας; Τι μας κάνει να είμαστε καλοί φίλοι; Γιατί η φιλία είναι τόσο σημαντική για εμάς;

Στόχος της δράσης: η ενδυνάμωση των φιλικών σχέσεων  και η ενίσχυση θετικού, ευχάριστου και δημιουργικού κλίματος για να αναπτυχθούν αξίες όπως η αλληλεγγύη, η αγάπη, η συνεργασία, αλληλοβοήθεια. Γράψαμε συνθήματα για τη φιλία ,  κατασκευάσαμε την «Αλυσίδα της φιλίας» και στολίσαμε μ΄ αυτή την τάξη μας.. δίνοντας την υπόσχεση να μείνουμε πάντα ενωμένοι όπως οι κρίκοι της αλυσίδας!!!

 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΓΕΥΜΑΤΩΝ 4 ΕΒΔΟΜΑΔΩΝ

Πρόγραμμα γευμάτων 4 εβδομάδων

 

1η Εβδομάδα
ΔΕΥΤΕΡΑ Λευκό Κρέας (κοτόπουλο ή γαλοπούλα)	ΤΡΙΤΗ Ψάρι	ΤΕΤΑΡΤΗ Όσπρια	ΠΕΜΠΤΗ Κόκκινο Κρέας (μοσχάρι)	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Λαχανικά
- Κοτόπουλο κοκκινιστό με κριθαράκι ή ριζότο ή πατάτες   - Φρέσκο φρούτο	- Φιλέτο ψαριού (πέρκα ή γλώσσα ή βακαλάος) με ρύζι ή πατάτες   - Σαλάτα   - Ψωμί ολικής άλεσης	-  Φασόλια φούρνου ή Φασολάδα - Αυγό Βραστό - Σαλάτα - Ψωμί ολικής άλεσης	- Μπιφτέκια μοσχαρίσια με πατάτες φούρνου ή ριζότο   - Φρέσκο φρούτο ή Σαλάτα	- Αρακάς ή φασολάκια λαδερό με πατάτες - Αυγό Βραστό - Σαλάτα - Ψωμί ολικής άλεσης

2η Εβδομάδα
ΔΕΥΤΕΡΑ Λευκό Κρέας (κοτόπουλο ή γαλοπούλα)	ΤΡΙΤΗ Ψάρι	ΤΕΤΑΡΤΗ Όσπρια	ΠΕΜΠΤΗ Κόκκινο Κρέας (μοσχάρι)	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Λαχανικά
- Μπιφτέκια κοτόπουλου ή γαλοπούλας με ριζότο ή πατάτες ή πουρέ   - Φρέσκο φρούτο	- Κριθαρότο ή ριζότο ή ζυμαρικά σε σάλτσα με φιλέτο ψαριού ή με γα- ρίδα ή/και με καλαμάρι   - Σαλάτα	- Φακές σούπα ή φακόρυζο   - Αυγό Βραστό   - Σαλάτα   - Ψωμί ολικής άλεσης	- Μοσχάρι κοκκινιστό ή λεμονάτο, με κριθα- ράκι ή πουρέ ή πλιγούρι - Φρέσκο φρούτο ή Σαλάτα	- Σπανακόπιτα ή Χορτόπιτα   - Γιαούρτι* ή Αυγό Βραστό και Σαλάτα

 

3η Εβδομάδα
ΔΕΥΤΕΡΑ Λευκό Κρέας (κοτόπουλο ή γαλοπούλα)	ΤΡΙΤΗ Ψάρι	ΤΕΤΑΡΤΗ Όσπρια	ΠΕΜΠΤΗ Κόκκινο Κρέας (μοσχάρι)	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Λαχανικά
Α.- Κοτόπουλο ψητό με πατάτες φούρνου ή ρύζι - Φρέσκο φρούτο ή Β. - Σουβλάκια κοτόπουλου με πιτάκια ολικής άλεσης - Σαλάτα	- Φιλέτο ψαριού (πέρκα ή γλώσσα ή βακαλάος) με ρύζι ή πατάτες - Σαλάτα   - Ψωμί ολικής άλεσης	Α. - Ρεβίθια λεμονάτα - Τυρί φέτα ΠΟΠ - Σαλάτα - Ψωμί ολικής άλεσης ή Β. - Ρεβυθοκεφτέδες φούρνου με ρύζι - Γιαούρτι* ή Αυγό Βραστό και Σαλάτα	- Μακαρόνια με μοσχαρίσιο κιμά (4-5 κουταλιές της σούπας κιμά)   - Φρέσκο φρούτο ή Σαλάτα	Α.- Σπανακόρυζο ή Λαχανόρυζο - Αυγό Βραστό - Σαλάτα - Ψωμί ολικής άλεσης ή Β. - Πίτα Λαχανικών - Αυγό Βραστό - Σαλάτα

 

4η Εβδομάδα
ΔΕΥΤΕΡΑ Λευκό Κρέας (κοτόπουλο ή γαλοπούλα)	ΤΡΙΤΗ Ψάρι	ΤΕΤΑΡΤΗ Όσπρια	ΠΕΜΠΤΗ Κόκκινο Κρέας (μοσχάρι)	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Λαχανικά
Α. - Κοτόπουλο λεμονάτο με ριζότο ή πατάτες ή πουρέ, - Φρέσκο φρούτο ή Β. - Φιλέτο κοτόπουλο παναρισμένο φούρνου με ριζότο ή πατάτες ή πουρέ - Φρέσκο φρούτο	- Κριθαρότο ή ριζότο ή ζυμαρικά σε σάλτσα με φιλέτο ψαριού ή με γαρίδα ή/και με καλαμάρι - Σαλάτα	- Φασόλια μαυρομάτικα γιαχνί (κοκκινιστά) ή φακές σούπα ή φακόρυζο   - Αυγό Βραστό   - Σαλάτα - Ψωμί ολικής άλεσης	- Σουτζουκάκια κοκκινιστά με ρύζι ή γιουβαρλάκια λεμονάτα με ρύζι ή κεφτεδάκια φούρνου με ρύζι και σάλτσα   - Φρέσκο φρούτο ή Σαλάτα	- Λαχανικά φούρνου (τουρλού) με σάλτσα ντομάτας ή Πένες ολικής άλεσης με σάλτσα ντομάτας και λαχανικά ή Μεσογειακή Πίτα - Τυρί φέτα (ΠΟΠ)   - Σαλάτα

* Το γιαούρτι θα είναι πρόβειο ή αγελαδινό, πλήρες ή με μειωμένα λιπαρά, από εγκεκριμένη εταιρία ελληνικής παραγωγής, κατ’ ελάχιστο 150 γρ.